Воспитательная работа

 

«Приоритетной задачей России в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.»

 

Система среднего профессионального образования в последние годы динамично развивается и преемственно продолжает обучение и воспитание личности молодого человека. Воспитательная деятельность играет важную роль в выполнении главной задачи филиала ЧПОУ «Кооперативный техникум» в городе Ессентуки – подготовки успешной личности будущего профессионала, востребованного на рынке труда региона и страны».

 

Главная цель воспитательной работы в техникуме – личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций, профессиональных компетенций специалистов среднего звена на практике. Научить самостоятельно строить свой вариант жизни и эффективно реализовывать свой интеллектуальный и творческий потенциал в деятельности по избранному профильному направлению.

 

Воспитательный процесс в филиале строится по направлениям подготовки специалистов среднего звена и организован на основе рабочих программ воспитания по специальностям. Данные рабочие программы воспитания разработаны с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).

Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».

Современный национальный воспитательный идеал - это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек) формулируется общая цель воспитания в техникуме -  личностное развитие обучающихся проявляющееся:

1. в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);
2. в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);
3. в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).

Достижению поставленной цели воспитания обучающихся способствует решение следующих основных задач:

1. реализовывать воспитательные возможности общетехникумовских воспитательных мероприятий, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа;
2. реализовывать потенциал кураторов групп в воспитании студентов, поддерживать активное участие учебной группы в общетехникумовских и общегородских мероприятиях;
3. вовлекать студентов в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
4. использовать в воспитании студентов возможности учебного занятия, поддерживать использование на занятиях интерактивных форм обучения;
5. инициировать и поддерживать студенческое самоуправление – как на уровне техникума, так и на уровне учебной группы;
6. поддерживать деятельность функционирующих на базе техникума студенческих объединений;
7. организовывать для студентов экскурсии, уроки на производстве, походы и реализовывать их воспитательный потенциал;
8. организовывать профориентационную работу;
9. организовать работу студенческих медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
10. развивать предметно-эстетическую среду техникума и реализовывать ее воспитательные возможности;
11. организовать работу с семьями студентов, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития обучающихся.

Практическая реализация цели и задач воспитания осуществляется в рамках следующих направлений воспитательной работы техникума. Каждое из них представлено в соответствующем модуле:

Модуль «Ключевые дела техникума». Задача ключевых дел - это возрождение национальных традиций, воспитание духовной культуры, привитие любви к своей малой Родине, что является одним из важнейших приоритетов в воспитательной системе техникума.

Структура ключевых общетехникумовских дел включает:

1. Внетехникумовский уровень:

Социальные проекты;

Открытые дискуссионные площадки;

Спортивные соревнования;

Акции:

• «Бессмертный полк»;
• «Диктант Победы» приурочен к годовщине Победы в Великой Отечественной войне и организован в рамках проекта «Историческая память» партией «Единая Россия» совместно с Российским историческим обществом, Российским военно-историческим обществом и Всероссийским общественным движением «Волонтеры Победы» и другие.

Праздники:

• «День Победы» - особенный праздник, позволяющий студентам не забывать о подвигах людей нашей страны в тяжелое военное время. Обучающиеся организуют концерты для ветеранов, а также принимают участие в акции «Георгиевская ленточка»;
• «День пожилого человека» - традиционное мероприятие, во время которого студенты ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум» посещают пожилых родственников и проводят интервью с ними, чтобы узнать, где они работали, чем занимались в разные периоды жизни, где бывали и о чем мечтали в молодости. Пожилой человек с удовольствием рассказывает о самых важных событиях, трогательных моментах, увлечениях. Эту беседу студенты могут снять на камеру и затем показать во время праздника.

Эти традиции техникума, лежащие в основе внутритехникумского уровня, адаптированы применительно к жизни филиала и направлены на воспитание жизнеспособной личности, трудоспособной, социально активной, заряженной патриотизмом по отношению к малой Родине, с чувством ответственности за нее.

 

2. На уровне филиала:

• Посвящение в студенты – знакомство с историей учебного заведения, его замечательными традициями, которые бережно хранятся и приумножаются. Первокурсников поздравляют преподаватели, кураторы и старшекурсники, после чего студенты произносят «Клятву» и получают студенческие билеты;
• Борьба с терроризмом - мероприятие, посвященное трагическим событиям в Беслане, направленные на противодействие угрозе террористических актов, формированию толерантного отношения друг к другу;
• День народного единства – это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения вокруг общих целей, которыми по праву гордится многонациональный народ России;

• День российского студента;
• День защитника отечества – возможность студентам-юношам проявить себя, демонстрируя свои умственные и физические способности, участвуя в викторине и спортивных состязаниях;

• Масленица – замечательное народное гуляние, включающее в себя обрядовые действа, игры, состязания, народные песни, юмор и шутки и напоминающее о добрых семейных отношениях, почитании старших, любви и заботы о детях. Конечно же, студенты принимают активное участие в подготовке и проведении данного мероприятия, уделяя особое внимание к оформлению блинов и других блюд;
• Восьмое марта – день, когда актовый зал наполняется звучанием лирических песен, поздравлениями в стихах и прозе от мужчин-педагогов техникума и от юношей - студентов;
• День матери - событие, когда в техникум приходят мамы обучающихся, проводят концерт и организуют чаепитие;
• День студенческого самоуправления позволяет студентам познакомиться с особенностями организации и основными задачами управления образовательным процессом в техникуме, а также проявить свои лидерские качества и реализовать организаторские способности.

Модуль «Кураторство и поддержка». Осуществляя руководство студенческой группой, куратор организует работу с коллективом группы; индивидуальную работу со студентами вверенной ему группы; работу с преподавателями; работу с родителями студентов или их законными представителями.

 

Работа со студенческой группой:

• изучение особенностей личностного развития обучающихся студенческой группы - организация интересных и полезных совместных дел (познавательной, трудовой, спортивно-оздоровительной, духовно- нравственной, творческой, профориентационной направленности), позволяющие с одной стороны, – вовлечь в них студентов с самыми разными потребностями и тем самым дать им возможность самореализоваться в них, а с другой, установить и упрочить доверительные отношения со студентами данной группы, стать для них значимым взрослым, задающим образцы поведения в обществе;
• инициирование и поддержка участия группы в ключевых делах и мероприятиях не только на уровне группы, но и техникума, оказание необходимой помощи обучающимся в их подготовке;
• проведение классных часов и внеаудиторных мероприятий, как процесса плодотворного и доверительного общения куратора и студентов, основанных на принципах уважительного отношения к личности, поддержки активной позиции каждого в беседе, предоставления студентам возможности обсуждения и принятия решений по обсуждаемой проблеме, создания благоприятной среды для общения.
• участие совместно со студенческой группой в обсуждении локальных актов техникума, помогающих обучающимся освоить нормы и правила общения, которым они должны следовать в учебном заведении.

 

Индивидуальная работа с обучающимися:

• изучение личных дел студенческой группы, индивидуальная работа со студентами группы, направленная на заполнение ими анкет с целью выявления возможностей и интересов каждого;
• проведение групповых или индивидуальных бесед;
• изучение особенностей личностного развития обучающегося группы через наблюдение за поведением в их повседневной жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях, погружающих обучающегося в мир человеческих отношений, в организуемых преподавателями беседах по тем или иным нравственным проблемам; результаты наблюдения сверяются с результатами бесед с родителями студентов, с преподавателями, а также (при необходимости) – с психологом;
• поддержка обучающегося в решении важных для него жизненных проблем (налаживание взаимоотношений с одногруппниками или преподавателями, установление позитивных отношений с другими группами, подведение итогов успеваемости и т.п.);
• коррекция поведения обучающегося через беседы с его родителями или законными представителями, с его одногруппниками; предложение (делегирование) ответственности за то или иное поручение в студенческой группе;
• вовлечение обучающихся в социально значимую деятельность техникума.

 

Работа с преподавателями студенческой группы:

• регулярные консультации куратора с преподавателями, направленные на предупреждение и разрешение конфликтов между преподавателями и обучающимися, формирование единства мнений и требований преподавателей по ключевым вопросам воспитания;
• проведение совместных заседаний актива группы с преподавателями, направленных на решение конкретных проблем студенческой группы;
• привлечение преподавателей к участию в собраниях студенческой группы или родительских собраниях (при необходимости) группы для объединения усилий в деле обучения и воспитания.
• Работа с родителями студентов или их законными представителями:

• регулярное информирование родителей об успеваемости и проблемах обучающихся, о жизни студенческой группы в целом;
• помощь родителям студентов или их законным представителям в регулировании отношений между ними, администрацией техникума (при необходимости) и преподавателями;
• организация родительских собраний (при необходимости), происходящих в режиме обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания студентов.

Модуль «Учебное занятие». Реализация преподавателями техникума воспитательного потенциала учебного занятия предполагает следующее:

• установление доверительных отношений между преподавателем и студентами, способствующих позитивному восприятию обучающимися требований и просьб преподавателя, привлечению их внимания к обсуждаемой на занятии информации, активизации их познавательной деятельности;
• побуждение студентов соблюдать на учебном занятии общепринятые нормы поведения, правила общения со старшими (преподавателями) и сверстниками (студентами), принципы учебной дисциплины и самоорганизации.

• привлечение внимания студентов к ценностному аспекту изучаемых на учебных занятиях явлений, организация их работы с получаемой на занятии социально значимой информацией – инициирование ее обсуждения, высказывания студентами своего мнения по ее поводу выработки своего к ней отношения;

• использование воспитательных возможностей содержания учебного предмета через демонстрацию обучающимся примеров ответственного, гражданского поведения, проявления человеколюбия и добросердечности, через подбор соответствующих текстов для чтения, задач для решения, проблемных ситуаций для обсуждения в аудитории;
• применение на занятии интерактивных форм работы с обучающимися: интеллектуальных игр, стимулирующих познавательную мотивацию студентов; дискуссий, которые дают им возможность приобрести опыт ведения конструктивного диалога; групповой работы или работы в парах, которые учат студентов командной работе и взаимодействию с другими обучающимися;
• включение в занятие игровых процедур, которые помогают поддержать мотивацию студентов к получению знаний, налаживанию позитивных межличностных отношений в группе, помогают установлению доброжелательной атмосферы во время учебного занятия;
• инициирование и поддержка исследовательской деятельности студентов в рамках реализации ими индивидуальных и групповых исследовательских проектов, что даст обучающимся возможность приобрести навык самостоятельного решения теоретической проблемы, навык генерирования и оформления собственных идей, навык уважительного отношения к чужим идеям, оформленным в работах других исследователей, навык публичного выступления перед аудиторией, аргументирования и отстаивания своей точки зрения.

 

 Модуль «Самоуправление».

Студенческое самоуправление в филиале ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум» в г. Ессентуки – это инициативная, самостоятельная и под свою ответственность деятельность студентов по решению жизненно важных вопросов по организации обучения, быта, досуга. В целом, студенческое самоуправление можно рассматривать как особую форму инициативной, самостоятельной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодежи, развитие ее социальной активности, поддержку социальных инициатив.

Студенческое самоуправление техникума решает три задачи:

1. реализация творческой активности и самодеятельности в учебно-познавательном, научно - профессиональном и культурном направлении;
2. реальная форма студенческой демократии с соответствующими правилами, возможностью и ответственностью;
3. средство социально-правовой самозащиты.

Студенческий совет - собирается 1 раз в квартал, помимо студентов на совет могут приглашаться представители администрации).

Применительно к студенческой группе, самоуправление – показатель высокого уровня ее развития, характеризуется ее организованностью, сплоченностью и ответственностью каждого члена коллектива за порученное дело, отношениями сотрудничества, коллективизма и взаимопомощи.

Данную работу можно охарактеризовать как непосредственно включенную, интерактивную, имеющую быстрый и эффективных результат в рамках своего назначения.

 

Модуль «Профессиональный выбор». Профориентационная работа в филиале ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум» в г. Ессентуки направлена на организацию устойчивых связей между техникумом, образовательными учреждениями, учреждениями потенциальных работодателей, развитие интереса студентов к освоению выбранных специальностей. При этом используются разнообразные формы работы:

• Проведение Дня первокурсника, посвящение в студенты;
• Проведение Чемпионата профессий «Весна специалиста»;
• Циклы профориентационных классных часов, направленных на подготовку студента к осознанному планированию и реализацию своего профессионального будущего;
• Освоение студентами основ профессии в рамках различных мастер-классов, квестов, решение ситуационных задач, проведение конференций;
• Проведение и участие в региональных, межрегиональных и всероссийских олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства;
• Родительские собрания «О совместной работе педагогического коллектива и родителей по воспитанию будущих специалистов»;
• Проведение конкурсов, расширяющих знания студентов о выбранной профессии;
• Организация и осуществление взаимодействия со средствами массовой информации, органами самоуправления и органами образования Ставропольского края;
• Активизация интереса обучающихся к выбору специальности посредством традиционных мероприятий (День открытых дверей);
• Участие в мероприятиях по профориентационной работе среди школьников города Ставрополя и Ставропольского края.

Участие в перечисленных мероприятиях, в студенческих конференциях формирует у студентов социально и профессионально значимые качества. Они начинают чувствовать себя уверенными в выбранной профессии и готовыми выполнять свои профессиональные обязанности.

 

Модуль «Цифровая среда

Цифровая среда – совместно создаваемые студентами и преподавателями средства распространения текстовой, аудио и видео информации. Цель Модуля «Цифровая среда» - развитие коммуникативной культуры студентов, формирование навыков общения и сотрудничества, поддержка творческой самореализации обучающихся.

Воспитательный потенциал Модуля «Цифровая среда» реализуется в рамках следующих видов и форм деятельности: ­

разновозрастный редакционный совет студентов, консультирующих их педагогов, целью которого является освещение наиболее интересных моментов жизни техникума, популяризация общетехникумовских ключевых дел, секций, деятельности органов Студенческого самоуправления; ­

медиацентр – созданная из заинтересованных добровольцев группа информационно-технической поддержки мероприятий техникума, осуществляющая видеосъемку и мультимедийное сопровождение праздников, фестивалей, конкурсов, дискотек в техникуме; ­

интернет-группа техникума - разновозрастное сообщество, поддерживающее интернет-сайт техникума и соответствующую группу в социальных сетях «Вконтакте», с целью освещения деятельности образовательной организации в информационном пространстве, привлечения внимания общественности к техникуму, информационного продвижения ценностей техникума и организации виртуальной диалоговой площадки, на которой студентами, преподавателями и родителями могли бы открыто обсуждаться значимые для учебного заведения вопросы.

 

Модуль «Волонтерство». Волонтерство – это участие студентов в общественно-полезных делах, деятельности на благо конкретных людей и социального окружения в целом. Волонтерство может быть событийным и повседневным. Событийное волонтерство - предполагает участие студентов в проведении разовых акций, которые носят масштабный характер, проводятся на уровне района, города, области, страны.

Повседневное волонтерство - предполагает постоянную деятельность студентов, направленных на благо конкретных людей и социального окружения в целом. Волотерство позволяет развивать коммуникативную культуру, умение общаться, слушать и слышать, эмоциональный интеллект, эмпатию, умение сопереживать, а также проявить студентам такие качества, как внимание, заботу и уважение.

Воспитательный потенциал волонтерской деятельности реализуется следующим образом.

На внетехникумовском уровне:

• Участие студентов в организации культурных, спортивных, развлекательных мероприятий, проводимых вне техникума (в том числе городского, межрегионального и всероссийского характера - работа курьерами, встречающими лицами, помогающими сориентироваться на территории проведения мероприятия, ответственными за техническое обеспечение мероприятия и т.п)
• Привлечение студентов к совместной работе с учреждениями социальной сферы (дома престарелых, школы-интернаты для детей) – в проведении культурно-просветительных и развлекательных мероприятиях для посетителей этих учреждений);
• Посильная помощь, оказываемая студентами пожилым людям, проживающим в районе расположения техникума;
• Проведение системной работы со школьниками, направленную на повышение финансовой грамотности и правовое воспитание;
• Сотрудничество с вышестоящими и другими организациям, ведущими волонтерскую деятельность

 

На уровне филиала

• Участие студентов в организации и проведении тематических мероприятий;
• Проведение круглых столов, встреч, конференций, с привлечением специалистов разных сфер для обмена опытом и взаимного информирования и сотрудничества;
• Проведение массовых акций, выставок, соревнований, игр.

“Воспитательная деятельность реализуется усилиями Штаба студенческого отряда, включающего:

• Сервисный студенческий отряд «Виктория», бойцы которого обслуживают гостей в гостиничном и ресторанном бизнесе в сфере общественного питания, а также работают в детских оздоровительных лагерях;
• Строительный отряд «Кооптех» - оказывает посильную помощь в уборке города, уборке воинских захоронений;
• Молодежный эколого-просветительский волонтерский отряд «Чистый родник», приоритетными направлениями которого являются исследование экологического состояния родников города Ставрополя, очистка территорий родников от загрязнения, организация экологических экскурсий по культурно-природным объектам города для студентов техникума.”

 

Модуль «Против экстремизма и терроризма». Для современной России, как и для многих других стран мира, одним из важнейших дестабилизирующих факторов стал экстремизм и терроризм. Это является серьезным вызовом национальной безопасности, источником риска и угроз для всего общества и для каждого отдельного человека. В этой связи формирование антитеррористической идеологии, антитеррористических знаний и навыков, необходимых для обеспечения личной и общественной безопасности, является важнейшей задачей, стоящей перед современным российским обществом.

К основным группам мер профилактики терроризма и экстремизма, используемым в ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум» относятся:

• Информационно-пропагандистские (меры по вскрытию сущности и разъяснению опасности терроризма, меры по оказанию воздействия на молодых людей с целью воспитания у них неприятия идеологии насилия и привлечения их к участию в противодействии терроризму);
• Культурно-образовательные (меры по формированию социально значимых ценностей в обществе и воспитанию толерантности);
• Организация пропускного режима в учебные корпуса и общежития;
• Обследование техникума на предмет оценки уровня антитеррористической защищённости, эффективности охранно-пропускного режима в зданиях техникума;
• Проведение плановых и внеплановых инструктажей по профилактике терроризма и экстремизма, правилам поведения при угрозе террористического акта;
• Проведение учебной эвакуации при возникновении чрезвычайной ситуации;
• Распространение анкет, листовок по профилактике экстремизма и терроризма, воспитанию толерантности среди студентов;
• Проведение акций волонтерами техникума;
• Размещение информации по профилактике терроризма и экстремизма;
• Организация цикла классных часов, круглых столов, дискуссий, встреч со специалистами.

 

Модуль «Организация предметно-эстетической среды». Окружающая обучающегося предметно-эстетическая среда техникума обогащает внутренний мир студента, способствует формированию у него чувства вкуса и стиля, создает атмосферу психологического комфорта, поднимает настроение, предупреждает стрессовые ситуации, способствует позитивному восприятию студентом техникума.

Воспитывающее влияние на обучающегося осуществляется через такие формы работы с предметно-эстетической средой техникума как:

• оформление интерьера помещений техникума (учебных кабинетов, вестибюля, коридоров, актового зала, лестничных пролетов и т.п.) и их периодическая переориентация, которая служит хорошим средством разрушения негативных установок студентов на аудиторные и внеаудиторные занятия;
• проведение в техникуме выставок и экспозиций творческих работ студентов, позволяющих им реализовать свой творческий потенциал, а также знакомящих их с работами друг друга; фотоотчетов об интересных событиях, происходящих в техникуме (проведенных ключевых делах, интересных экскурсиях, походах, встречах с интересными людьми и т.п.);
• озеленение территории техникума, разбивка клумб, аллей, оборудование во дворе техникума спортивных и игровых площадок; оздоровительно-рекреационных зон, позволяющих разделить свободное пространство техникума на зоны активного и тихого отдыха;
• благоустройство учебных кабинетов, осуществляемое куратором вместе со своими студенческими группами, позволяющее студентам проявить свои фантазию и творческие способности, создающее повод для длительного общения куратора со своими студентами;
• событийный дизайн – оформление пространства проведения конкретных событий техникума (конкурсов, праздников, фестивалей, выставок, собраний, конференций и т.п.);
• акцентирование внимания студентов посредством элементов предметно - эстетической среды (стенды, плакаты, инсталляции) на важных для воспитания ценностях техникума, его традициях, правилах.

 

Модуль «Взаимодействие с родителями». Работа с родителями или законными представителями студентов осуществляется для более эффективного достижения цели воспитания, которое обеспечивается согласованием позиций семьи и техникума в данном вопросе. Родители и законные представители студентов являются непосредственными участниками образовательного процесса в ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум».

Работа с родителями или законными представителями студентов осуществляется в рамках следующих видов и форм деятельности.

Первый учебный год для первокурсников протекает довольно сложно. Обучающийся попадает в новую среду и приобретает новый социальный статус - студент. В связи с этим могут возникать трудности в учебе, в межличностных связях. Родители должны оставаться поддержкой для своего ребенка.

В начале учебного года проводятся родительские собрания студенческих групп нового набора.

В течение первого года обучения студента родители каждой студенческой группы состоят в беседе в WhatsApp, где могут узнавать от куратора всю текущую информации об учебном процессе и намечающихся мероприятиях, успеваемости и посещаемости занятий, участии в общественной жизни техникума.

Родителям предоставляются контакты для связи с куратором, старостой группы, заведующей отделением.

Родители имеют возможность знать и контролировать основные требования техникума, касающиеся внешнего вида студентов, правил внутреннего распорядка, графика работы техникума, а также быть в курсе расписания занятий студента.

Для этого на официальном сайте ЧПОУ «Ставропольский кооперативный техникум» есть раздел «Информация для родителей», в котором родители могут узнать о правилах, требованиях и режиме работы техникума, а также ознакомиться с образовательной программой подготовки специалиста по каждой специальности, с локальными актами, регламентирующими образовательный процесс техникума, деятельность обучающегося и техникума.

Активное участие в совершенствовании воспитательного процесса принимает Совет родителей (законных представителей). Главной задачей его деятельности является повышение эффективности и качества образовательного процесса.

В техникуме практикуются общетехникумовские родительские собрания, происходящие в режиме обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания обучающихся.

В начале учебного года проводятся родительские собрания студенческих групп нового набора. На индивидуальном уровне проводится индивидуальное консультирование с целью координации воспитательных усилий куратора, преподавателей и родителей.

 

На основе программ воспитания разработаны календарные планы воспитательной работы для каждой специальности и профессии.

В январе в филиале техникума прошла Неделя правовых знаний. Правовые часы «Равенство прав людей от рождения» с участием работников правоохранительных органов, правозащитников и др.:

-   Беседа на тему: «Твоя уличная компания. Как попадают в преступную группу?»;

-   Беседа на тему: «Социальные нормы и асоциальное поведение (преступность, наркомания, алкоголизм)»;

-   Практикум ситуаций: «Как привлекают подростков к употреблению наркотиков?».

В честь освобождения города Ессентуки от немецко-фашистских захватчиков студенты филиала под руководством Фурсовой Л.Н. почтили память погибших минутой молчания и возложили цветы к Вечному огню в Парке Победы.

В феврале студенты 2 курса с классным руководителем Линник И.Н. посетили Праздничный концерт «России верные сыны», посвященный ко Дню Защитника Отечества;

            - студенты 1 курс вместе с классным руководителем Киреевой И.Ф. приняли участие в патриотической акции «Вы служите-мы вас подождем!»

В марте студенческий совет к Международному женскому дню организовал поздравления и концертную программу «Милые красавицы» для прекрасной половины филиала.

Отделом Государственной инспекции безопасности дородного движения Отдела Министерства внутренних дел России по городу Ессентуки была проведена беседа на тему «В дорожной безопасности – начни с себя»

В день воссоединения Крыма с Россией на занятиях проведены беседы «Снова вместе Россия и Крым»

В апреле в рамках Всемирного дня здоровья преподаватель физической культуры Арзамасцев Н.Н. провел спортивные соревнования, в котором приняли участие все студенты филиала.

Преподавателем истории и обществознания Бурим С.М. была проведена беседа на тему: «Здоровая молодежь - здоровая нация»

Ко дню космонавтики библиотекарем Фурсовой Л.Н. подготовлена позновательно-игровая программа «Путешествие к звездам».

Волейбольная команда девушек приняла участие в городских соревнованиях по волейболу в рамках ХVIII спартакиады среди высших и средне-специальных заведений города Ессентуки, посвященной 77-летия Победы в Великой отечественной войне.

Для студентов первого курса был проведен Всероссийский открытый урок по Основам Безопасности Жизнедеятельности, посвященный празднованию Победы в великой отечественной войне и Дню пожарной безопасности

12 апреля в Центральной городской библиотеки был проведен видео-показ «Великий мастер русской драмы», посвященный 200-летию со дня рождения русского драматурга и писателя Островского Александра Николаевича.
В ходе мероприятия студенты ЧПОУ «Кооперативный техникум» в городе Ессентуки познакомились с основными этапами жизни и творчества А. Н. Островского, его вкладом в развитие драматургии как жанра, актуальности его произведений на сегодняшний день. Литератор был выдающимся драматургом и основателем российского национального театра, человеком с активной жизненной позицией. Молодежи интересно было узнать, что именно Островский является инициатором становления авторского права в России в области драматургии. Благодаря его самоотверженной общественной работе, русские литераторы получили возможность жить гонорарами от постановок собственных пьес на сценах театров
По пьесам А. Н. Островского создано много художественных фильмов, спектаклей и мультфильмов. Учащиеся просмотрели небольшие отрывки из таких экранизаций как: «Бесприданница», «Гроза», «На всякого мудреца довольно простоты», «Женитьба Бальзаминова», «Зимняя сказка», «Снегурочка» и других. С большим интересом ребята узнали, что мультфильм «Снегурочка» создан на основе оперы Н. А. Римского-Корсакова.
Для закрепления полученных знаний с участниками провели интеллектуальную викторину «Герои Островского» по произведениям драматурга. Завершилось мероприятие обзором литературы у книжной выставки «В его пьесах вся Россия», посвященной творчеству писателя.()

 

В филиале техникума 28 апреля старшим лейтенантом Ермолаевой В.В. инспектором группы пропаганды ОГИБДД Отдела ПВД России по городу Ессентуки со студентами проведено профилактическое мероприятие «Стоп, мошенники!».
Ребята узнали о самых распространенных схемах обмана, о мерах безопасности при общении с незнакомцами, о том, что необходимо бдительно относиться к звонкам и сообщениям с неизвестных номеров, не сообщать никому персональные данные и номера своих банковских карт.
В завершение мероприятия обучающимся вручили специально подготовленные листовки и рекомендовали довести полученную информацию до сведения знакомых, соседей и родственников.
С преподавателями филиала был проведен Круглый стол с аналогичной тематикой. ()

Май ознаменован Днем Победы. Студенты филиала приняли участие в городских мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы: возложение цветов; участие в акции «Бессмертный полк» и др.

Студентка 2-го курса Колесникова Анастасия приняла участие во Всероссийском флешмобе «От войны к миру».

 

Июль. Такой вопрос, как пожарная безопасность, летом является серьезным и важным для каждого человека. В жаркое время года вероятность возникновения возгораний на природе и в помещении возрастает, накладывая на людей дополнительные требования по аккуратности и внимательности к своим действиям.

15.07.2023 года с 21:00 до 23:00 на базе филиала техникума по адресу: ул. Гагарина, 123 проведены пожарно-тактические ученья дежурной смены 19 пожарно-спасательной части города Ессентуки.

В ходе занятия проводились мероприятия направленные:

-ознакомление с особенностями объекта, изучения установок пожарной сигнализации и пожаротушения:

- изучение всех путей эвакуации, которые возможно использовать для вынужденной эвакуации людей при пожаре;

- проверка исправности наружного противопожарного водоснабжения;

- наличие опасности распространения огня с одного здания на другое;

- на решение многих других тактических целей.

Все цели и задачи, поставленные в ходе проведения учений, достигнуты. Такие тренировки повышают эффективность действий персонала при возникновении чрезвычайной ситуации. ()

 

Сентябрь начался с традиционного праздника «День знаний». Во всех группах классными руководителями были проведены «Уроки знания», после чего студенты 2 курса посетили памятные места парка Победы и Курортного парка города Ессентуки (кл. рук Киреева И.Ф.). Линник И.Н. провела лекцию-беседу «опасность совершения терактов в Крыму и в других приграничных с Украиной регионах Российской Федерации» со студентами 3 курса. А Арцыбашеа А.С. в день солидарности в борьбе с терроризмом провела классный час на тему «Основные террористические угрозы, как и ранее, обусловлены деятельностью бандгрупп на Северном Кавказе».

3 сентября студенты 1 курса под руководством директора филиала Линник И.Н. приняли участие в митинге посвященном Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Сегодня одной из наиболее острых проблем в сфере обеспечения безопасности дорожного движения является грубое несоблюдение требований Правил дорожного движения и других нормативно- правовых актов, в том числе обучающихся профессиональных учреждений.
Этим вопросам был посвящен профилактический форум с просмотром видео на темы: «Административные правонарушения и преступления несовершеннолетних», «Предупреждение и профилактика нарушений ПДД» совместно с работниками Государственной инспекции безопасности дорожного движения. Разговор шел о допускаемых правонарушениях, которые имеют явно антиобщественную направленность и зачастую носят умышленный характер, вызывая справедливые нарекания жителей города (громкая музыка, заниженная посадка автомобилей, тонировка, нарушение правил маневрирования и тд.), а иногда несут и тяжелые последствия для участников дорожного движения (управление транспортным средством в состоянии опьянения, выезд на полосу встречного движения, несоблюдения скоростного режима).
Такие встречи очень актуальны и интересны для студентов. ()

В мире множество людей, которые попадают в трудную жизненную ситуацию, остаются один на один с проблемой. Кризисный центр «Дом для мамы» оказывает безвозмездную помощь беременным и женщинам с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации. Основные направления помощи: социальный приют для мам с детьми, консультации специалистов (психолог, юрист, медики), гуманитарная помощь, семейный клуб. Центр осуществляет свою деятельность благодаря поддержке Пятигорской и Черкесской епархии и частных жертвователей.
18 сентября студенты 1 курса Дмитриев Станислав, Вартавага Михаил и Погорелов Роберт помогали «Дому для мамы» разгружать машину с подарками от магазина «Лента» для подопечных кризисного центра.
Помощь - это дело благотворительное, поэтому оно приносит положительные эмоции, поднимает настроение, увеличивает уверенность в собственных силах. (https://vk.com/wall699194062_79)

 

22 сентября в городе Ессентуки прошло мероприятия «Посвящение в студенты».
Посвящение в студенты — это праздничная церемония зачисления первокурсников в учебное заведение.
ПЕРВОКУРСНИКИ техникумов и колледжей дали клятву.
Молодежь Ставрополья подготовила развлекательную программу. (https://vk.com/wall699194062_82)

Октябрь. Студентами и администрацией техникума проведен поздравительный десант ко Дню пожилого человека. Были поздравлены 30 ветеранов войны и труда, а также «Дети войны».

Ко дню учителя Студенческим самоуправлением был организован праздничный концерт для преподавателей филиала техникума.

Ко Дню матери в рамках уроков литературы был проведен  конкурс тематических сочинений о любви к матери, о семейных ценностях среди студентов 2-х курсов. Победителями конкурса стали Мягкова Антонина и Новак Розалия (13 ПСО).

11 октября под руководством преподавателя Образцовой И.В. студенты 3 курса приняли участие в акции «Всероссийский экономический диктант» который проходил на площадке Северо-Кавказского института-филиала РАНХиГС в г. Пятигорске

 

25 10. 2023 года в Городском доме культуры прошел День призывника. Студенты филиала техникума пришли проводить в ряды российской армии призывников осеннего призыва, в числе которых и выпускник филиала техникума Арзамасцев Александр Николаевич.
Со словами приветствия к будущим защитникам Родины обратились представители Военно-учетного стола, Администрации, Совета ветеранов города –курорта Ессентуки. Они пожелали молодому поколению воспитывать в себе лучшие качества российского солдата. «Россия – огромная страна. Чтобы оставаться сильной, она нуждается в защитниках её интересов. У страны доблестная история, которая полна славными подвигами наших отцов, дедов и прадедов. Россия – непобедима!
После официальной части призывников и гостей мероприятия ждал концерт, в котором приняли участие творческие коллективы Городского дома культуры. ()

 

26 октября студенты 2 курса приняли участие во Всероссийкой акции «Добрые письма», целью которой является выразить слова поддержки и благодарности военнослужащим Вооруженных Сил Российской Федерации — участникам специальной военной операции.

Международные день бабушек и дедушек в России отмечается 28 октября.
По мнению абсолютного большинства сограждан, бабушки и дедушки могут научить внуков той жизненной мудрости, которую накопили за годы своей жизни.
Бабушки в воспоминаниях россиян обладают такими качествами, как душевность, доброта и тепло, забота, внимание и поддержка, любовь. Дедушки тоже оставляют в памяти такие качества, как доброта, забота и любовь, авторитет.

Студенты филиала ЧПОУ «Кооперативный техникум» в г. Ессентуки с удовольствием помогают и поддерживают своих любимых бабушек и дедушек ()

Ноябрь. В преддверии Дня народного единства в филиале техникума прошла лекция-беседа на тему «День народного единства: что стоит за праздничной датой?», повествующего о народах России, их истории, традициях, о достижениях людей разных национальностей, которыми гордится страна.

Студенты 1 курса активно включились в реализацию акции «Фронтовая открытка». Все открытки были переданы военнослужащим в специальной военной операции.

Различные формы и методы обучения, по нашему мнению, в условиях их творческого применения превращают учебный процесс в творчески-поисковую деятельность, которая оказывает положительное влияние на его эффективность, побуждает к поиску различных приемов усвоения знаний.

 

24 февраля 2022 года Россия начала специальную военную операцию на Украине. Целями СВО стали демилитаризация и денацификация* Украины, ликвидация военной угрозы, которая исходила от киевского режима республикам Донбасса (ДНР и ЛНР).
21 сентября 2022 года был издан Указ № 647 Президента РФ о частичной мобилизации.
Халамов Таулан Романович, выпускник филиала ЧПОУ «Кооперативный техникум» в городе Ессентуки, был мобилизован в числе первых, и уже больше года выполняет боевые задачи по освобождению Луганской и Донецкой Народных Республик, защищая народ Донбасса от неонацистов.
Командир боевой машины «Град» сержант Халамов Т.Р., в ходе высадки боевиков СВУ на нашем берегу Днепра, обеспечил огневое поражение противника, тем самым не дав занять позиции для плацдарма неонацистам. Живая сила противника была уничтожена.
В ходе проведения специальной военной операции Халамов Т.Р, проявил отвагу, мужество и героизм и отмечен боевыми наградами:
- Медалью Министерства обороны РФ «Участник Специальной военной операции»;
- Медалью Министерства обороны РФ «За боевые отличия»;
– Медалью «За отвагу».

К сведению: Медалью «За отвагу» награждают военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, граждан РФ за личное мужество и отвагу, проявленные в бою при защите Отечества.
Мы гордимся нашим выпускником!
Желаем Таулану успехов и удачи в воинской службе, и скорейшего возвращения с победой домой!

*Демилитаризация – это принудительное разоружение, уничтожение военного потенциала вооруженных сил Украины (ВСУ).
Денацификация – это освобождение от влияния нацистов, ликвидация, снос, демонтаж нацистской идеологии, которая процветает на Украине. ()

 

 

 

 Вывод: воспитательная работа в филиале техникума проводится в соответствии с утвержденными документами, имеет достаточно высокий уровень и эффективность. Структура и система организации воспитательной работы является оптимальной и отвечает актуальным задачам образовательного процесса филиала.

1. Положение о молодежном медиацентре Частного профессионального образовательного учреждения
2. Положение о Совете по профилактике правонарушений Частного образовательного учреждения
3. Положение о единых требованиях к внешнему виду и одежде обучающихся
4. Положение о студентческом совете
5. Положение о Центре патриотического воспитания
6. Положение о Центре правового воспитания
7. Положение об отделе воспитательной работы
8. Положение посещения обучающимся по своему выбору мероприятий 
9. Памятки короновирус
10. Архив